INTRODUCCIÓN A LA CRÓNICA QUE CASI NO SE PUBLICA: LA DE LOS PROFES
Esta
crónica debería haberse publicado hace ya más de dos semanas, pues llegamos del
viaje el día 22 de junio y estamos a 5 de julio. El retraso exige que sea algo
muy especial y así nos lo hemos planteado. Nuestra crónica, con la que se
cierra el círculo de nuestro magnifico viaje, promete ser divertida,
significativa, intuitiva, muy personal (de los tres), y sobre todo, muy
especial.
Después
de varios años haciendo este viaje, este año nace el proyecto “ TRES EN UNO”, y
con él, la bonita crónica diaria del mismo, por boca de los protagonistas, de
unos más que de otros, y con lo especial que tiene el transmitir lo que ves, en
caliente. Ha sido una experiencia francamente bonita, especialmente, para los
que la hemos vivido. Y digo especialmente porque también lo ha sido para las
familias, padres, madres, compañeros del instituto y amigos de todos los que la
estábamos viviendo. Ha sido una herramienta mediante la que los nuestros sabían
de nosotros y con la cual, los chicos, los implicados, observaban cómo sus
padres y la familia y amigos en general, se implicaban haciendo comentarios y
haciendo algún que otro guiño que les venía estupendamente y de los que se
sentían orgullosos comentándolo a sus compañeros de viaje.
Recuerdo
que había casos de algunos alumnos que pedían que publicáramos sin retraso
porque los padres lo demandaban, por whatsap, o les decían que nos estábamos
demorando en publicar la crónica. ¡Y pensar que los profesores, en el día a
día, nos volvemos locos pensando en modos de motivar a los padres para que
participen en la vida del centro!, ¡y lo simple que ha sido esta fórmula y el
éxito que ha resultado tener con esta implicación de la que en general
carecemos en el día a día del curso!
En
fin, gente, y ahora en concreto a los que participaron en este viaje: gracias,
muchas gracias por vuestro comportamiento, en general, por el reconocimiento y
el agradecimiento explícito, en algunos casos, a nuestra dedicación y a nuestro
grado de responsabilidad con ustedes.
A
los padres de los protagonistas, a ustedes, dos cosas: una, FELICIDADES, por la educación que han
dado a sus hijos, por enseñarles a SABER
ESTAR, y por enseñarles a AGRADECER.
La segunda cosa es decirles GRACIAS:
gracias también por su actitud de agradecimiento, reconocimiento, respeto y
humanidad para con nosotros, los profes, a nuestra vuelta y en el momento en
que les entregamos a sus hijos sanos y salvos. Gracias por agradecérnoslo tan bonito.
Ahora,
como no, quiero dedicar unas últimas líneas a mis compañeros Mapi y Victor, por
haber sido tan excelentes personas y magníficos profesionales, por haber
contribuido a que todo fuera más fácil. Gracias por estar siempre ahí, por no
ser unos PETARDOS, y ustedes saben perfectamente lo que esto significa en una
experiencia de esta magnitud y con este grado de responsabilidad que asumíamos
cuando decidimos los tres, decir SI. Gracias por hacer que todo fuera perfecto
o casi perfecto. VOLVERÍA A REPETIR CON
USTEDES SIN DUDARLO. CUENTEN CONMIGO PARA LO QUE NECESITEN Y POR SUPUESTO, LA
PRÓXIMA VEZ…….LOS BUSCARÉ.
LO QUE LEERÁN A CONTINUACIÓN ES TODO
LO QUE HEMOS RECOPILADO LOS TRES PROFESORES, DESPUÉS DE VACIAR NUESTRO COCO Y
NUESTRO CORAZÓN, TRAS VIVIR ESTA EXPERIENCIA ESPECIAL, DIVERTIDA Y CARGADA DE
RESPONSABILIDAD. ES BONITO VER LO QUE PUEDE SACAR UNO DE SÍ MISMO DESPUÉS DE
UNA AVENTURA COMO LA QUE HEMOS VIVIDO, CON UN GRUPO DE ADOLESCENTES COMO USTEDES,
UN PAR DE PROFES TAN AUTÉNTICOS COMO MAPI Y VICTOR, UN GUÍA COMO CESAR Y UN
MARCO TAN INCOMPARABLE COMO EL QUE HEMOS RECORRIDO.
ADIÓS A TODOS Y BUEN VERANO. MANTENGAN
ESTO EN SU RECUERDO PARA SIEMPRE Y DESEO QUE LES SIRVA DE ALGUNA MANERA PARA
DEFINIR SU FUTURO.
FUE UN GUSTAZO COMPARTIR ESTE VIAJE
CON TODOS USTEDES.
CARMEN RGUEZ DE LERA
CRÓNICA DE LOS PROFESORES
CARMEN RODRÍGUEZ DE LERA, VICTORIANO Y MAPI HERNÁNDEZ
TITULO: TRES EN UNO
Educando y sembrando
desde la innovación para el futuro.
“La posibilidad de
realizar un sueño, un objetivo es lo que hace que la vida sea interesante”
Viajar es la mejor manera de perder miedos y de aprender, tal
como dice Alex Rovira, Margarita Yourcenar y otros, hemos educado y hemos
sembrado , amor consciencia, humanidad, para que crezcan como buenas personas ,
buenos ciudadanos y más adelante como buenos profesionales.
Nos gusta lo que hacemos eso es evidente por ello no ha sido
complicado participar en esta andadura de varios días y con muchos chicos a
nuestro cargo, porque hemos actuado desde la vocación de enseñante y como no,
también ,hemos aprendido mucho con ellos, desde la ternura, de la emoción por
lo nuevo, por lo desconocido, de sus pareceres y de sus dudas desde la
agitación y del querer saber más …… .
” Han aprendido visitando
museos como el Museo de Historia Natural, en Londres, de qué envergadura eran
los dinosaurios en el mismo sitio donde se
habían hallado por primera vez en Gran
Bretaña, experimentaron el conocimiento
desde la cercanía, cómo eran “los antiguos amos de la tierra”:”Los dinosaurios”
del periodo Triasico. Que surgieron hace
aproximadamente 230 millones de años, en el período Triásico, unos 20 millones después de que la extinción masiva del
Pérmico-Triásico
hiciera desaparecer un 95 por ciento de toda la vida en la Tierra. Experimentaron cómo se movían ,qué comían y sobre todo su tamaño, la
inmensidad en comparación con los seres vivos contemporáneos. Se le planteó a
más de uno el interrogante de cómo se extinguieron…… La mas aceptada entre todos/as fue la teoría de la colisión de un asteroide con la Tierra.
” Pudieron así mismo
contemplar más allá de como funciona una neurona el sistema nervioso, la
importancia de su desarrollo en los seres vivos , la aplicación de las ciencias
matemáticas para el conocimiento del mundo ,hasta entrar en un útero materno
para ver cómo lo percibe un bebe que no ha nacido. Los latidos, los sonidos.
Conocieron el nombre de plantas, conocieron animales etc…. .
En el museo británico: British Museum, aprendieron lo suficiente del pasado para que
sentirse ligados a los hombres que lo han precedido. Contemplaron, nada más
entrar, la piedra Roseta. Esta piedra que
facilitó la clave para el entendimiento moderno de los jeroglíficos egipcios,
con varias inscripciones egipcias, bilingües y trilingües. Pudieron
admirar la cultura griega, sus frisos y
esculturas del frontón del Partenón,
Los Mármoles de Elgin, también conocidos como mármoles del
Partenón. Les vimos bastante sorprendidos en la cultura egipcia. Las momias les asombraron bastante.
” Se han instruido en cómo
los hombres y mujeres se han matado entre sí en guerras, que sólo han producido
otras guerras. Por ejemplo, cuando visitamos la plaza de Trafalgar , vimos al
capitán Nelson. Y de cómo cada país acomoda su historia, para halagar su
orgullo. Pero también que el arte une y se han dejado retratar por
especialistas del dibujo en Montmatre y sus calles parisinas.
” Han tenido que adaptarse
y saber estar en diferentes sitios. Han tenido que acatar las diferentes normas
que existían donde hemos ido, normas sin las cuales la vida en sociedad es
imposible, instrucción que las escuelas y los institutos ya no nos atrevemos a
dar, han aprendido el respeto, la tolerancia en definitiva, se han conocido un
poquito más a sí mismos en diferentes circunstancias, y fundamentalmente, fuera
del entorno de sus padres.
” Han aprendido a amar el
trabajo cuando el trabajo es útil, realizando cada uno su crónica para deleite
de los demás.
” Han disfrutado del beneficio
de estar en un ambiente donde uno se encuentra con estudiantes extranjeros. Han
tenido la posibilidad de intercambiar con otras culturas y de compartir
visiones diferentes de otros estudiantes como ellos , o de conocer
universidades diversas, a través de estudiantes con los que coincidimos en un
mismo espacio, como fue en el Meridiano de Greenwich, en Museos etc…..
” Han
aprendido que la diversidad nos trae riquezas de informaciones y de
experiencias y que podemos
aprender mucho con las diferencias. En lugar de
criticarlas, debemos aprender con ellas y darles su valor. Esa es una tarea
importante que creemos que han aprendido .
” Han disfrutado y se han
emocionado por un desfile de personajes Disney o por una despedida colosal
desde el castillo, los profes también lo hemos hecho, reviviendo nuestra
infancia y los chicos disfrutando con el colorido y el hermoso y bien logrado
espectáculo. UNA NOCHE PARA SOÑAR
” Han aprendido a utilizar
las nuevas tecnologías para difundir el conocimiento y sus experiencias mas
allá del chat whatsap , móvil, entusiasmando a sus padres, familiares, amigos y
profesores en cada crónica .
De este modo se han potenciado las posibilidades de
resolver problemas en forma colaborativa, pensando, descargando, calculando y
expresando ideas todos juntos, como si estuviesen trabajando sobre una misma
hoja de papel.
Agradecimientos a Carmen y a Víctor, compis de fatigas, por
siempre estar ahí para todo, creo que hemos formado un buen equipo en toda
regla de trabajo. Agradezco su ayuda, ternura y comprensión hacia los chicos y
chicas. Quiero agradecer el habernos dado la oportunidad de compartir esta
experiencia inolvidable y maravillosa que aunque es de mucha responsabilidad y
trabajo también por otro lado mucho deleite y satisfacción de la labor bien
realizada, de la organización y de trabajar desde objetivos .También ni menos
importante agradecer la oportunidad de contactar con centros de infantil y sus
profesionales en Folkestone , en el instituto de Formación Profesional Vocational
Education) para futuros intercambios y hermanamientos de cara al intercambio de
profesionales de la educación Infantil en la formación profesional específica.
Mapi
Hernández Santana
LA CRÓNICA NO AUTORIZADA DE UN VIAJE DE FIN DE CURSO DEL QUE NO QUEREMOS DESPERTAR…..
” EL SUSTO MORTAL
” DE COMO APROVECHAR EL TIEMPO AL
MÁXIMO
..Dias de desenfreno con la fuerza del tiranosaurio
pasamos del british al Big Ben y ser capaz de verlo absolutamente todo. No
paramos por favor ……..aló…… aló…… aló …en la city nos podemos hacer con todo,
hasta con una bufanda del barecelona!!!!!!!!!!. Ya llevamos un día caminando
por Londres. Nos han llevado al British Museum a ver un Pantelón Griego y la
piedra de Rosetta demoníaca. Un tiranosaurio, un huevo de elefante y un
“emanens” gigante. Ahora seguimos corriendo por las calles de la City. En lo
que dura un semáforo en rojo vemos el Big Ben, En lo que dura un cambio de
guardia, el palacio de Buckingham. A toda velocidad cruzamos un puente sobre el
Támesis para coger un barco, que nos lleve de crucero por el río, hasta el
Puente de la Torre. Tenemos diez minutos para comprar souvenirs a la familia:
Una camisa de Justin Bieber, un imán de Lady Di y una bufanda del Barcelona.
” EL DESCANSO DEL GUERRERO!!!!
Deseando contar nuestras emociones y experiencias, y
ver si es verdad lo de la bufanda del barca, por favor yo quiero una sudadera
de London …pero como va a ser????!!!!! Pues va a ser que no …. la tenemos
iguales!!!! Que bien yo también quiero una de ese color , la mía en cambio está
un poco grande se la dejo para la seño …. .
Si no nos ven los profes hasta las tantas podemos
hablar…….solo por las noches!!!! Que diver ¡!!! No hay tiempo para mas…a los de
la crónica, no les queda otro remedio …….A….trabajar………a….corregir…y a
disfrutar …….que risas…….de pijama
Se acabó por hoy. Todos a la guagua, para volver al
hotel y cenar por fin algo caliente. Y después de comer, unos a hacer la
crónica con los profes y los demás a pasear de cuarto en cuarto. “¿Cuántos
cabremos en esta cama de noventa?”
Madrugón y otra vez a la carretera. Esta vez
cruzaremos un túnel mágico que salta de Inglaterra a cualquier país de Europa.
Al otro lado del túnel nos hablan en francés aunque el paisaje sigue siendo
parecido. La profe dice que estamos en Bélgica, pero por mí como si dice que
estamos en Bulgaria. Navegamos todos juntos en una barca por sus canales, en
una ciudad de Brujas donde solo comen chocolate y hay vacas por todos lados.
Lo malo de Europa comparada con Canarias son sus distancias. “¡Tenemos
el trasero plano de tantas horas de guagua!” Al cabo de varios días, ya ni se cuántas veces hemos cruzado el Euro-túnel bajo el Canal de la Mancha y aún no he visto ni un solo pez. En la recta final del viaje, los recuerdos se amontonan en mi memoria. Hemos subido al Ojo de Londres, haciendo siete loopings mortales en compañía de Astérix, para ver unas vistas espectaculares de París, y bajar a los pies de una Torre Eiffel iluminada cual árbol de Navidad.
LA
MAGIA EXISTE YO LA VI LA CONOCÍ Y LA VIVÍ!!!!!!
No, no queremos despertar. Queremos quedarnos aquí
…, solo un poquito más.
VICTOR ORTEGA Y MAPI HERNÁNDEZ
